时间：14:30

日期：2019年11月7日（周四）

地点：雁塔校区教学一楼304室

主办单位：教师教学发展中心

主持人：吕敏宏副教授

一、报告人及题目、内容摘要：

张春娟微课教学在英语专业语法教学中的应用

[内容摘要]根据语法教材的特点、本课程性质以及学生整体语法水平等方面思考英语专业语法教学的课堂组织及微课制作；介绍新的教学模式的具体实施，如微课制作及应用，课堂教学任务分配以及课堂讨论等；反思新的教学模式的优势与不足。

雷震新闻环境下英语听说课程互动和探究型教学模式实践研究

[内容摘要]通过中美两国英语新闻听的语言输入，熟悉和了解中美两国新闻报道不同的视角，在较好的英语语言和理解的基础上，在课堂教学中能和师生主动互动和探究，用英语来表达对新闻实事的观点、态度和价值观。在英语新闻背景下，在听说一体的英语思维训练下，切实提高我校大学生的英语听说能力和思辨能力。

霍源源基于研究性教学的《金融衍生品管理》教学模式构建及应用

[内容摘要]在《金融衍生品管理》课程教学中通过研究性教学模式的开展，培养学生问题意识、批判性思维能力和问题探索精神；同时培养学生问题解决能力和知识整合构建能力。通过多次的研究性教学模式的开展，学生能深入理解金融衍生工具运作机制及原理，主动整合相关专业知识，构建问题分析框架，提高了问题解决和分析的能力，进而激发其创新思维过程的产生；进一步培养其面对真实金融市场环境的实践能力和团队的协作能力。