2024年10月9日，球王会(集团)体育科技有限公司官网崔琳老师带领刘睿思等十名2022级、2023级英语系公费师范生前往西安市东城第一小学，他们要在三年级12班开展一节英语绘本教学。这是崔琳老师小学英语高效课堂构建研究的系列教研活动，也是球王会(集团)体育科技有限公司官网五位一体“外语全人”培养，即培养“博雅人”“多语人”“国际人”“教育人”“研究人”的人才培养目标的实践性教学活动之一，更是球王会(集团)体育科技有限公司官网公费师范生教师教育能力培养模式创新的又一举措。

这节绘本课的小故事来自于上海外语教育出版社的黑布林英语阅读小学绘本B级系列丛书，讲得是非洲森林里豹子和猴子的故事。崔老师采用了图片环游的方式组织教学，开展了形式多样的独学、对学、群学、展学活动。62名学生被分为十个小组，十位本科生则作为各组的英语小助教，协助崔老师完成具体的导学、教学、促学任务，课堂学习氛围热烈，学生们的学习积极性高涨。通过一节课的学习，学生们能够串联整个故事情节、基本学会了如何查英语字典、能够比较准确且流畅地朗读绘本故事内容，圆满地完成了第一课时的绘本学习任务。

通过此次深入教学一线的助教活动，十位公费师范生对所学的教育教学理论有了更为真切的体验，同时，他们也在亲身实践教学的过程中感受到了作为教师的幸福感、责任感和紧迫感。他们这样描述这次教研活动：

“这次经历让我深刻体会到，每个孩子的潜力是无穷的，关键在于我们能否找到适合他们的钥匙。对于活泼好动的孩子，我学会了利用他们旺盛的能量，将课堂变为一个充满乐趣的探险场；而对于内向安静的孩子，则需更多的耐心陪伴与个别辅导，让他们在安全的环境下慢慢打开自己。教学不是机械式的重复，而是要因材施教，发掘每个孩子的闪光点，引导他们自信地走向知识的大门。”

“在进入东城一小课堂之前，我就已经意识到了地区之间教育资源的差距。站在校门外，我看到十余名东城一小的学生在教学楼前的空地上练习轮滑，他们身姿矫健，神情专注。这让我想起了自己家乡的小学，由于发展相对落后，孩子们很少有机会接触到这样的兴趣类课程。我不禁思考，教育资源的均衡分配是多么重要啊，每个孩子都应该有权利享受到优质的教育资源，发掘自己的潜能，追逐自己的梦想。”

外语学院师生在东城一小开展小学英语教学研究活动也受到了学校欢迎和支持，校长曹国清、英语组组长余琼和教研团队师生合影留念。授课结束，崔琳老师的项目团队还向东城一小捐赠了部分教育教学书籍和学习用品。

图：刘睿思 文：崔琳 审核：孙坚 发布：李丹