一、学院概况

外国语学院前身是1944年创建的陕西省立师范专科学校英文科，1972年成立外国语言文学系，由时任毛泽东、周恩来等国家领导人翻译的江冰华，时任朱德等国家领导人翻译的王敦英等老一代外语学人开山启林而创办，1998年改为学院建制。

学院设有英语系、翻译系、俄语系、日语系、法语系、公共外语教学部等六个教学机构，有英语（包括师范和创新实验班）、翻译、俄语、日语和法语（法英双语）等五个本科专业，其中英语专业为国家级特色专业，英语专业、翻译专业和俄语专业获批国家级一流本科专业建设点，日语专业获批陕西省一流本科专业建设点；学院现有外国语言文学一级硕士学位授权点，翻译硕士、学科教学（英语）两个专业学位硕士授权点及外国语言文学一级博士学位授权点。在教育部第四轮学科评估中，外国语言文学学科位列B档。

二、培养模式

外国语学院秉持“以学生为中心，以能力为导向”的教育理念，确立了“博艺人”“多语人”“国际人”“教育人”“研究人”五位一体“外语全人”的人才培养目标定位，建立起本-硕-博联动、专业协同、“多语种+”的复合型国际化人才培养模式。

五位一体“外语全人”培养理念

师范专业：英语（师范）专业包括公费师范生、优师计划师范生和普通师范生，开设“卓越教师实验班”，弘扬“西部红烛两代师表”精神，培养具有国际视野的卓越中学英语教师、教育管理者和未来教育家。英语（师范）专业于2023年接受教育部师范专业三级认证，是国内首个接受教育部三级师范专业线下认证的英语专业。

非师范专业：英语（创新实验班）专业、翻译专业、俄语专业、日语专业、法语专业均为非师范专业，主要培养适应我国“一带一路”对外交流、国家与地方社会经济发展，能够胜任外事、经贸、旅游、教育、文化、科技等领域内翻译、文化教育、跨文化交流、语言服务、管理及学术研究等方面工作的复合型高级专门人才。

三、质保机制

外国语学院围绕人才培养各项要求，严把毕业关，从建立教学质管队伍、专业质量标准、客观教学档案及专业质量保障体系四个方面构建了基本完善的教学质量保障体系。

外国语学院教学质量保障体系架构

外国语学院注重课堂教学改革与创新，推行“教学质量工程”，设立“5I”课堂教学改革创新工程，推动“以学为中心、以教为主导”的课堂教学改革，推进信息技术与教学过程融合。鼓励教师开展课程思政建设，将思想政治教育融入外语教学中，培养学生的爱国情怀。

四、实践教学

外国语学院高度重视实践教学环节，现有国内外教育实习基地94个，构建见习、实习、研习相结合的实习实践体系，为学生提供丰富的实践机会。积极组织第二课堂，通过举办TOP训练营、本科生语言学论坛、全球胜任力论坛等活动，鼓励学生积极参加各类学科竞赛、创新创业活动，培养学生的实践能力和创新精神。

见习、实习、研习相结合的本科专业实践教学体系

举办全球胜任力论坛，提升学生国际视野

五、育人成效

经过多年的努力与实践，外国语学院的本科教学工作取得了显著成效，学生的综合素质和实践能力得到了全面提升。外国语学院本科生在2023年英语专业四级考试中通过率为85.6%，俄语专业四级考试通过率为100%。2023年获得国家级和省级竞赛奖共计57人次，其中国家级26人次，省部级31人次。

2019年以来，学院毕业生就业率和就业质量均位居同类院校前列。学院承担各类国家社科基金项目42项，其中重大项目2项、重点项目1项；教育部后期资助重大项目1项，教育部及国家其他部委项目22项，省级项目52项；发表学术论文961篇，出版学术专著61部；获省级及以上科研奖8项、厅局级科研奖19项；各级各类教学改革研究项目54项，教学成果奖36项。这些科研和教学成果为学院的发展注入了新的活力。

展望未来，外国语学院将继续围绕卓越育人的目标，不断创新人才培养模式，完善教学质量保障体系，加强实践教学和思想政治教育，拓宽国际交流与合作渠道，为培养更多高素质的外语人才而努力奋斗。